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Phasen der Projektprüfung

Alle Schülerinnen und Schüler der Abschlussjahrgänge nehmen an diesen Prüfungen teil. Ziel ist es lernstandsangepasst, Ergebnisse des selbstständigen Lernens zu zeigen. Bei den Prüfungen können die Lernenden Themen mit wenigen Einschränkungen frei wählen.

Für die Projektprüfung wird fächerübergreifend in einer Kleingruppe von vier Schülerinnen und Schülern ein Thema geplant, bearbeitet, ein Produkt erstellt und in ca. einer halben Stunde präsentiert. Nachfragen des Prüfungsausschusses runden die Prüfungsleistung ab. Die erzielte Leistungsbewertung geht mit einer separaten Note in das Abschlusszeugnis ein.